中國成人教育是不是學術(shù)期刊

　　判斷一本期刊是不是學術(shù)期刊收下要明白什么是學術(shù)期刊，學術(shù)期刊是由特定的國家官方機構(gòu)、行政部門、國家批準認可的團體、學會等部門主管、主辦的學術(shù)性期刊，學術(shù)期刊是先經(jīng)省一級新聞出版行政管理部門，包括文化局、新聞出版局等審核備案，再由省新聞出版局上報新聞出版廣電總局批準的公開出版物。那么中國成人教育是不是學術(shù)期刊?

　　學術(shù)期刊是由特定國家官方機構(gòu)、行政部門、國家批準團體、學會等單位主管主辦的學術(shù)性期刊，是經(jīng)省一級新聞出版行政管理部門(文化局、新聞出版局)審查備案，通過新聞出版局報出版廣電總局批準的公開刊物。那么中國成人教育是不是學術(shù)期刊?

　　學術(shù)期刊刊發(fā)的文獻以學術(shù)論文為主，而非學術(shù)期刊刊發(fā)的文獻則以文件、報道、講話、體會、知識等只能作為學術(shù)研究的資料而不是論文的文章為主。《中國成人教育》以學術(shù)論文為主，是一篇優(yōu)質(zhì)的教育類學術(shù)期刊。

　　《中國成人教育》雜志是部級成人教育綜合性學術(shù)期刊，連續(xù)七屆的全國中文核心期刊，是我國成人教育學科建設(shè)、理論研究的核心陣地。主要任務(wù)是宣傳國家的教育方針政策，傳播國內(nèi)外成人教育理論研究成果，促進中外成人教育學術(shù)交流。其中主要欄目有：社區(qū)教育、教師發(fā)展、鄉(xiāng)村振興等。

　　學術(shù)期刊是期刊中的一類，主要發(fā)表由專家撰寫的并經(jīng)同行評審的學術(shù)性論文。學術(shù)期刊的主要功能是傳播知識，而不僅僅是為出版者賺錢。

　　每一本學術(shù)期刊都有一個同行評審委員會(一個專家組)，來決定那些投稿可以接受發(fā)表。評審委員會可能會把文章和改進建議一并返回給作者修改。

　　同行評審的過程并非只簡單的涉及拼寫錯誤。評審委員會將調(diào)查和挑戰(zhàn)作者提出的主要假設(shè)和結(jié)論，如果評委會認為文章值得進一步考慮，作者才有機會反饋。如果一篇文章已經(jīng)發(fā)表在某學術(shù)期刊，你可以相信在某個特定領(lǐng)域知道得比你多的人們已經(jīng)評審篩選出了一篇內(nèi)容可信值得發(fā)表的文章。