2021-4-10 | 數(shù)學(xué)教育論文
一、工作紀(jì)律要嚴(yán)格遵守,以身作則
這一方面要求我們時時刻刻嚴(yán)格要求自己,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到早退,不曠會曠工。另一個方面就是要用教師的職業(yè)道德規(guī)范來嚴(yán)格要求自己,做學(xué)生的朋友,關(guān)心愛護(hù)他們,在學(xué)生中樹立良好的形象,營造和諧良好的相處環(huán)境。
二、提高課堂效率,強(qiáng)化常規(guī)
把常規(guī)強(qiáng)化,提高課堂教學(xué)效率,在課前深入鉆研、細(xì)心挖掘教材,準(zhǔn)確把握好教材的基本概念和基本思想,全面了解教材的結(jié)構(gòu)、難點與重點;了解學(xué)生概況,在備課的時候既要備教材,又要備學(xué)生;把握好教學(xué)中的難點和重點,對于各個知識點也要分別側(cè)重。在這樣的基礎(chǔ)上,還可以利用多媒體教學(xué),或者多種教學(xué)手段和教學(xué)方法并用,在課堂教學(xué)中充分調(diào)動學(xué)生的積極性,努力提高學(xué)習(xí)效率。課堂之外,教師除了及時認(rèn)真地批改作業(yè),還要及時對學(xué)習(xí)較差的一部分學(xué)生進(jìn)行課后輔導(dǎo)。自習(xí)課的時候,把分層施教的原則積極落實下去,對各小組成員要進(jìn)行合理搭配,以此抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)等生的培養(yǎng)工作,也便于及時了解學(xué)情,對癥下藥,對于教學(xué)策略也便于及時調(diào)整。工作中更要積極參與聽課和評課,認(rèn)真參加各項教研活動,取長補(bǔ)短。
三?問題情境———建立模型———解釋、應(yīng)用與拓展的教學(xué)模式
新課標(biāo)的數(shù)學(xué)課通常采用“問題情境———建立模型———解釋、應(yīng)用與拓展”的模式展開,所有新知識的學(xué)習(xí)都以相關(guān)問題情境的研究作為開始,它們是學(xué)生了解與學(xué)習(xí)這些知識的有效切入點。所以在課堂上我想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)能吸引學(xué)生注意的情境。我根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的實際創(chuàng)設(shè)情境,讓學(xué)生一上課就感興趣,每節(jié)課都有新鮮感。新課標(biāo)倡導(dǎo)“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式。我在課堂上常為學(xué)生提供動手實踐、自主探究、合作交流的機(jī)會,讓他們討論、思考、表達(dá)。
四、提高教研水平,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研討
教研水平的提高,需要我們不斷地加強(qiáng)研討和學(xué)習(xí),積極參與教研活動,學(xué)習(xí)新課改中的教學(xué)觀念,在平時的課堂教學(xué)里,運用把新的課改理論和教學(xué)模式積極,大膽嘗試,充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位,讓他們的價值觀以及情感態(tài)度等都充分發(fā)揮出來,為他們的終身學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
五、注重學(xué)困生的轉(zhuǎn)化
在課堂教學(xué)時,教師對學(xué)困生的學(xué)習(xí)應(yīng)注意特別關(guān)照,像平時的回答問題、黑板板演等,只要學(xué)困生舉手,就要先把機(jī)會給學(xué)困生,讓他們感受到教師的關(guān)愛,讓他們知道自己在教師心里是一樣平等的。為了給學(xué)困生較多的機(jī)會表現(xiàn)自己,我會經(jīng)常性地提一些具有啟發(fā)性的、較簡單的問題,學(xué)困生可以正確回答的時候,給予表揚和鼓勵,增強(qiáng)他們的自信心學(xué)習(xí)興趣。在平時的課外作業(yè)中,也要對這些學(xué)生進(jìn)行單獨安排,多做面批。針對他們在作業(yè)中的每一點進(jìn)步,不但要當(dāng)面表揚,還要在作業(yè)本上寫上“太好了”“繼續(xù)努力”“進(jìn)步很大”這樣的話。對于做錯的,或者不懂的問題,教師對學(xué)困生要給予耐心輔導(dǎo),直到其學(xué)會。學(xué)困生都比較害怕考試,怕考不好教師指責(zé),同學(xué)譏笑,家長生氣。為了消除他們這樣的心理,在平時的小考中,我會盡量把基礎(chǔ)題的分量增加一些,而對綜合類的題型,盡量增加引導(dǎo)性的小問題,以減少難度。對于學(xué)生的每一點進(jìn)步,更要及時表揚,考得不理想的,增加關(guān)愛,及時加以輔導(dǎo)。同時也會和學(xué)生家長及時溝通,要求他們對學(xué)生少一些指責(zé),多一些關(guān)愛。保護(hù)他們的上進(jìn)心理,經(jīng)過一段時間的努力,學(xué)困生成績都有所提高,課堂上也較以前活躍了,他們對數(shù)學(xué)的興趣自然就提高了,而且也為以后的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。
六、正視自我,明確今后努力方向
正視自我,明確今后努力方向,經(jīng)過認(rèn)真的反思,做到成功。我認(rèn)為主要需要做好以下幾個方面。
1.在課堂教學(xué)中充分利用多媒體課件,調(diào)動學(xué)生的積極性。加大對學(xué)生基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練力度,讓學(xué)生把基礎(chǔ)知識掌握好。
2.加強(qiáng)對知識點的檢查落實,激發(fā)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,從而提高班級的整體水平。加大對學(xué)困生的說服教育力度,可以收到了良好的教育效果。總之,教育工作要常抓不懈,努力提高教育教學(xué)成績,奮戰(zhàn)在一線的教育工作者任重而道遠(yuǎn)。
作者:李學(xué)英 單位:甘肅和政縣第一中學(xué)