內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學學報·社會科學版基礎(chǔ)信息：

本刊堅持為社會主義服務的方向，堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導，貫徹“百花齊放、百家爭鳴”和“古為今用、洋為中用”的方針，堅持實事求是、理論與實際相結(jié)合的嚴謹學風，傳播先進的科學文化知識，弘揚民族優(yōu)秀科學文化，促進國際科學文化交流，探索防災科技教育、教學及管理諸方面的規(guī)律，活躍教學與科研的學術(shù)風氣，為教學與科研服務。

內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學學報·社會科學版欄目設(shè)置：

本刊主要欄目：理論研究、經(jīng)濟論壇、文史哲、政法社會、德育論叢、高等教育研究、學術(shù)爭鳴、學術(shù)動態(tài)。

內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學學報·社會科學版訂閱方式：

ISSN：1009-4458，CN：15-1207/G，地址：呼和浩特市塞罕區(qū)昭烏達路306號，郵政編碼：010018。

內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學學報·社會科學版社相關(guān)期刊

和田師范?？茖W校學報遼寧教育行政學院學報黑龍江教育學院學報北京農(nóng)業(yè)職業(yè)學院學報晉城職業(yè)技術(shù)學院學報雜志高等教育研究學報雜志北京體育大學學報雜志催化學報雜志獸類學報雜志生物工程學報雜志

內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學學報·社會科學版社投稿信息

1．文章標題：一般不超過300個漢字以內(nèi)，必要時可以加副標題，最好并譯成英文。

2．作者姓名、工作單位：題目下面均應寫作者姓名，姓名下面寫單位名稱（一、二級單位）、所在城市（不是省會的城市前必須加省名）、郵編，不同單位的多位作者應以序號分別列出上述信息。

3．提要：用第三人稱寫法，不以“本文”、“作者”等作主語，100－200字為宜。

4．關(guān)鍵詞：3－5個，以分號相隔。

5．正文標題：內(nèi)容應簡潔、明了，層次不宜過多，層次序號為一、（一）、1、（1），層次少時可依次選序號。

6．正文文字：一般不超過1萬字，用A4紙打印，正文用5號宋體。

7．數(shù)字用法：執(zhí)行GB/T15835－1995《出版物上數(shù)字用法的規(guī)定》，凡公元紀年、年代、年、月、日、時刻、各種記數(shù)與計量等均采用阿拉伯數(shù)字；夏歷、清代及其以前紀年、星期幾、數(shù)字作為語素構(gòu)成的定型詞、詞組、慣用語、縮略語、臨近兩數(shù)字并列連用的概略語等用漢字數(shù)字。

8．圖表：文中盡量少用圖表，必須使用時，應簡潔、明了，少占篇幅，圖表均采用黑色線條，分別用阿拉伯數(shù)字順序編號，應有簡明表題（表上）、圖題（圖下），表中數(shù)字應注明資料來源。

9．注釋：是對文章某一特定內(nèi)容的解釋或說明，其序號為①②③……，注釋文字與標點應與正文一致，注釋置于文尾，參考文獻之前。

10．參考文獻：是對引文作者、作品、出處、版本等情況的說明，文中用序號標出，詳細引文情況按順序排列文尾。以單字母方式標識以下各種參考文獻類型：普通圖書[M]，會議論文[C]，報紙文章[N]，期刊文章[J]，學位論文[D]，報告[R]，標準[S]，專利〔P〕，匯編[G]，檔案[B]，古籍[O]，參考工具[K]。

11．基金資助：獲得國家基金資助和省部級科研項目的文章請注明基金項目名稱及編號，按項目證明文字材料標示清楚.

12．作者簡介：第一作者姓名（出生年月-），性別，民族（漢族可省略），籍貫，現(xiàn)供職單位全稱及職稱、學位，研究方向。

13．其他：請勿一稿兩投，并請自留原稿，本刊概不退稿，投寄稿件后,等待審查。審查通過編輯部會通知您一般雜志社審核時間是1-3個月：如果要是到我中心給你論文發(fā)表請詳細看。

內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學學報·社會科學版社編輯部征稿憲政視角下民族區(qū)域自治法治困境及破解路徑國際政治博弈下的多邊經(jīng)濟談判探析國際文化交流中對國家文化利益的維護關(guān)于當代科技革命與資本主義歷史命運的思考論我國《反壟斷法》的責任制度完善論我國專利權(quán)行政保護制度的完善論高校懲戒權(quán)行使的行政法原則行政領(lǐng)導責任問題研究環(huán)境侵權(quán)懲罰性賠償制度的正當性分析反思我國欲建立行政法院模式的選擇——以法國行政法院建立為反思起點轉(zhuǎn)型期農(nóng)村和諧家庭建構(gòu)的時代價值及其著力點關(guān)于國有企業(yè)債轉(zhuǎn)股的幾點認識美國“9.11恐怖事件”對中國保險業(yè)的啟示我國實施電子商務的障礙及對策民辦高校教學質(zhì)量監(jiān)控系統(tǒng)分析談21世紀先進制造技術(shù)對機械類專業(yè)教學的影響淺談思想道德修養(yǎng)課案例教學“兩課”教學新方法探討——背景透視教學法對我校學生15年體質(zhì)狀況的調(diào)查研究試析我校田徑隊奪冠成因與發(fā)展走向從道德的產(chǎn)生與形成看當前學校道德教育的改革高校德育工作應該注意的幾個問題