畢節(jié)師范高等專科學(xué)校學(xué)報(bào)基礎(chǔ)信息：

《畢節(jié)師范高等專科學(xué)校學(xué)報(bào)》創(chuàng)刊于1983年，經(jīng)國(guó)家新聞出版總署批準(zhǔn)，由畢節(jié)師范高等專科學(xué)校主管主辦的學(xué)術(shù)期刊。本刊堅(jiān)持為社會(huì)主義服務(wù)的方向，堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導(dǎo)，貫徹“百花齊放、百家爭(zhēng)鳴”和“古為今用、洋為中用”的方針，堅(jiān)持實(shí)事求是、理論與實(shí)際相結(jié)合的嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)，傳播先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí)，弘揚(yáng)民族優(yōu)秀科學(xué)文化，促進(jìn)國(guó)際科學(xué)文化交流，探索防災(zāi)科技教育、教學(xué)及管理諸方面的規(guī)律，活躍教學(xué)與科研的學(xué)術(shù)風(fēng)氣，為教學(xué)與科研服務(wù)。本刊一貫堅(jiān)持“二為”方向、堅(jiān)持“雙百”方針。通過多年的辦刊實(shí)踐，形成了地方性、師范性和學(xué)術(shù)性并重的特色，尤其是地方性特色，頗受各界好評(píng)。現(xiàn)用名：《畢節(jié)學(xué)院學(xué)報(bào)·綜合版》。

畢節(jié)師范高等專科學(xué)校學(xué)報(bào)欄目設(shè)置：

修辭學(xué)專欄、邏輯學(xué)專欄、彝學(xué)專欄等。

畢節(jié)師范高等專科學(xué)校學(xué)報(bào)收錄情況：

1、期刊收錄：國(guó)家新聞出版總署收錄、維普網(wǎng)、知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫(kù)、萬方數(shù)據(jù)庫(kù)收錄期刊

2、數(shù)據(jù)：MARC數(shù)據(jù)、DC數(shù)據(jù)

3、圖書館藏：國(guó)家圖書館館藏；上海圖書館館藏

4、影響因子：

截止2014年萬方：影響因子：0.166；總被引頻次：275

截止2014年知網(wǎng)：復(fù)合影響因子：0.182；綜合影響因子：0.068

5、雜志榮譽(yù)：

1989年獲貴州高校首屆優(yōu)秀學(xué)報(bào)三等獎(jiǎng)；

1995年獲貴州高校自然科學(xué)學(xué)報(bào)一等獎(jiǎng)；

2006年獲全國(guó)質(zhì)量進(jìn)步社科學(xué)報(bào)。

畢節(jié)師范高等專科學(xué)校學(xué)報(bào)訂閱方式：

ISSN：1673-7059，CN：52-1144/G4，主編：陶文亮，地址：貴州省畢節(jié)市七星關(guān)區(qū)學(xué)院路，郵編：551700，電話：0857-8330404，郵箱：bjxyxb@163.com。

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畢節(jié)師范高等專科學(xué)校學(xué)報(bào)社投稿信息

1．文稿要求論點(diǎn)明確、論據(jù)可靠、文字精煉，論文應(yīng)涵括題目、作者姓名、作者單位、單位所在地及郵政編碼、摘要和關(guān)鍵詞、正文、參考文獻(xiàn)和第一作者及通訊作者（一般為導(dǎo)師）簡(jiǎn)介（包括姓名、性別、職稱、出生年月、所獲學(xué)位、目前主要從事的工作和研究方向），在文稿的首頁地腳處注明論文屬何項(xiàng)目、何基金（編號(hào)）資助，沒有的不注明。

2．摘要應(yīng)寫成報(bào)道性文摘，具有獨(dú)立性，選擇貼近文義的規(guī)范性單詞或組合詞3～5個(gè)作為關(guān)鍵詞。

3．文稿篇幅不超過5000字。文中量和單位的使用請(qǐng)參照中華人民共和國(guó)法定計(jì)量單位最新標(biāo)準(zhǔn)。外文字符必須分清大、小寫，正、斜體，黑、白體，上下角標(biāo)應(yīng)區(qū)別明顯。

4．文中的圖、表應(yīng)有自明性。圖片不超過2幅，圖像要清晰，層次要分明。

5．正文標(biāo)題：內(nèi)容應(yīng)簡(jiǎn)潔、明了，層次不宜過多，層次序號(hào)為一、（一）、1、（1），層次少時(shí)可依次選序號(hào)。

6．正文文字：一般不超過1萬字，用A4紙打印，正文用5號(hào)宋體。

7．?dāng)?shù)字用法：執(zhí)行GB/T15835－1995《出版物上數(shù)字用法的規(guī)定》，凡公元紀(jì)年、年代、年、月、日、時(shí)刻、各種記數(shù)與計(jì)量等均采用阿拉伯?dāng)?shù)字；夏歷、清代及其以前紀(jì)年、星期幾、數(shù)字作為語素構(gòu)成的定型詞、詞組、慣用語、縮略語、臨近兩數(shù)字并列連用的概略語等用漢字?jǐn)?shù)字。

8．圖表：文中盡量少用圖表，必須使用時(shí)，應(yīng)簡(jiǎn)潔、明了，少占篇幅，圖表均采用黑色線條，分別用阿拉伯?dāng)?shù)字順序編號(hào)，應(yīng)有簡(jiǎn)明表題（表上）、圖題（圖下），表中數(shù)字應(yīng)注明資料來源。

9．注釋：是對(duì)文章某一特定內(nèi)容的解釋或說明，其序號(hào)為①②③……，注釋文字與標(biāo)點(diǎn)應(yīng)與正文一致，注釋置于文尾，參考文獻(xiàn)之前。

畢節(jié)師范高等專科學(xué)校學(xué)報(bào)社編輯部征稿我國(guó)獨(dú)立學(xué)院邏輯學(xué)教學(xué)改革的探討貴陽市烏當(dāng)區(qū)廚余垃圾處理設(shè)備的分布設(shè)計(jì)論語言表現(xiàn)風(fēng)格類型的劃界標(biāo)準(zhǔn)指代消解的主要方法及其機(jī)制大邏輯觀視野——邏輯教學(xué)中的教與學(xué)有限大小光柵的衍射分析論《梅葛》中的文化數(shù)字羅素摹狀詞理論的哲學(xué)意蘊(yùn)運(yùn)用微博加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育探析基于PAD情緒量表的語言表現(xiàn)力研究論漢語修辭的移易策略金岳霖與馮友蘭的時(shí)空邏輯比較研究近年來水西文化研究述評(píng)潛在石漠化區(qū)域蘚類植物的組成和區(qū)系分析思維視角的跨文化交流論析試論邏輯學(xué)對(duì)生活的滲透社會(huì)轉(zhuǎn)型期大學(xué)生感恩教育探析基于服務(wù)質(zhì)量的Web服務(wù)可用性評(píng)價(jià)方法語篇分析對(duì)大學(xué)英語精讀教學(xué)模式的構(gòu)建畢節(jié)試驗(yàn)區(qū)新一輪改革發(fā)展目標(biāo)邏輯解析