科教導(dǎo)刊雜志
科教導(dǎo)刊雜志基礎(chǔ)信息:
《科教導(dǎo)刊》經(jīng)國(guó)家新聞出版總署批準(zhǔn),由湖北省科學(xué)技術(shù)學(xué)會(huì)主管主辦,面向國(guó)內(nèi)外公開(kāi)發(fā)行。本刊聚焦中外高新技術(shù)前沿動(dòng)態(tài),促進(jìn)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展;科技資訊以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向,以高新科技資訊為依托,以平面交流為手段,努力促進(jìn)我國(guó)高新技術(shù)成果的商品化、產(chǎn)業(yè)化、國(guó)際化。主要刊登新技術(shù)、新材料、新設(shè)備、新工藝等方面的科技文獻(xiàn)和最新資訊。主要發(fā)表具有學(xué)士學(xué)位以上的高學(xué)歷人群各類原創(chuàng)性的學(xué)術(shù)理論、工作實(shí)踐、成果綜述性文章,充分體現(xiàn)“百家爭(zhēng)鳴、百花齊放”的方針。旨在展望科教趨勢(shì)、傳播科教信息、追蹤科教前沿、報(bào)道科教動(dòng)態(tài),為廣大科教工作者提供交流平臺(tái)。
科教導(dǎo)刊雜志欄目設(shè)置:
主要欄目:科教論壇、師資建設(shè)、教研教改、教育教學(xué)、高等教育、職教特教、基礎(chǔ)教育、學(xué)科園地、文化博覽、經(jīng)管視野、信息之窗、工程技術(shù)、工業(yè)技術(shù)、農(nóng)林科技、環(huán)境科學(xué)、學(xué)術(shù)論壇等。
科教導(dǎo)刊雜志辦刊宗旨:
辦刊宗旨:展望科教趨勢(shì)、傳播科教信息、追蹤科教前沿、報(bào)道科教動(dòng)態(tài),為廣大科教工作者提供交流平臺(tái)。
科教導(dǎo)刊雜志榮譽(yù):
科技資訊國(guó)家優(yōu)秀期刊。
科教導(dǎo)刊雜志收錄情況:
中國(guó)人文社會(huì)科學(xué)引文數(shù)據(jù)庫(kù)、ASPT來(lái)源刊、中國(guó)科學(xué)引文數(shù)據(jù)庫(kù)來(lái)源期刊
中國(guó)科技論文統(tǒng)計(jì)源期刊、中國(guó)期刊網(wǎng)來(lái)源期刊、中國(guó)科技期刊精品數(shù)據(jù)庫(kù)
中國(guó)學(xué)術(shù)期刊(光盤(pán)版)全文收錄期刊、國(guó)家新聞出版總署收錄
中國(guó)核心期刊數(shù)據(jù)庫(kù)收錄期刊、中國(guó)學(xué)術(shù)期刊綜合評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)庫(kù)來(lái)源期刊
萬(wàn)方數(shù)據(jù)—數(shù)字化期刊群入網(wǎng)期刊、中國(guó)工業(yè)期刊學(xué)會(huì)理論編輯部薦稿期刊
中文科技期刊數(shù)據(jù)庫(kù)、龍?jiān)雌诳W(wǎng)來(lái)源期刊
維普資訊—中文科技期刊數(shù)據(jù)庫(kù)、中國(guó)知網(wǎng)
科教導(dǎo)刊雜志訂閱方式:
ISSN:1674-6813,CN:42-1795/N,郵發(fā)代號(hào):38-290,地址:武漢市武昌洪山路2號(hào)湖北科教大廈A座1512室,郵編:430070。
科教導(dǎo)刊雜志社相關(guān)期刊- 資源導(dǎo)刊雜志國(guó)土資源導(dǎo)刊雜志科教導(dǎo)刊雜志社投稿信息1、文稿應(yīng)資料可靠、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、規(guī)范,文責(zé)自負(fù),字?jǐn)?shù)不超過(guò)2200字/版(含空格),即兩個(gè)版面不超過(guò)4500字符(含空格),依次類推。
2、來(lái)文隨附作者姓名、單位全稱、所在省市、郵編、電話、電郵等信息如:王偉(武漢大學(xué)教育學(xué)院 湖北武漢 430070)。
3、來(lái)稿嚴(yán)格按學(xué)術(shù)論文格式要求,附有摘要、關(guān)鍵詞、參考文獻(xiàn)等。摘要,用第三人稱寫(xiě)法,不超過(guò)200字;關(guān)鍵詞,3-5個(gè)。
4、論文涉及的課題如取得國(guó)家或部、省級(jí)以上專項(xiàng)基金或?qū)俟リP(guān)項(xiàng)目,用黑體字加圓括號(hào)標(biāo)注,置于正文后、注釋或參考文獻(xiàn)前。
5、表格采用三線表,表內(nèi)序號(hào)一律為阿拉伯?dāng)?shù)字,表序與表題居中置于表格上方。
6、參考文獻(xiàn)對(duì)文章所參考的文獻(xiàn)的作者、出處、版本等詳細(xì)情況的注明。格式與示例:
(1)專著格式:主要責(zé)任者.題名.出版地:出版者,出版***.
(2)論文集格式:作者.題名.編者.文集名.出版地:出版者.出版***.
(3)期刊文章格式:主要責(zé)任者.題名.刊名.***(卷期).
(4)報(bào)紙文章格式:主要責(zé)任者.文獻(xiàn)題名.報(bào)紙名,出版-日期-(版次).
7、圖片要清晰,注明圖號(hào)。
8、投稿說(shuō)明:
(1)稿件須以電子文檔形式發(fā)送。如為打印稿,請(qǐng)附軟盤(pán),軟盤(pán)采用Word格式。請(qǐng)勿一稿多投。來(lái)稿一律不退,請(qǐng)作者自留底稿。
(2)本刊已加入《中國(guó)學(xué)術(shù)期刊(光盤(pán)版)》、《中文科技期刊數(shù)據(jù)庫(kù)》、《萬(wàn)方數(shù)據(jù)數(shù)字化期刊群》等網(wǎng)絡(luò)媒體,本刊發(fā)表的文章將在網(wǎng)絡(luò)媒體上全文發(fā)布。
(3)本刊編輯部對(duì)來(lái)稿有修改權(quán),不愿改動(dòng)者請(qǐng)事先說(shuō)明。自收稿之日起1個(gè)月內(nèi)未收到用稿通知,作者可自行處理。
科教導(dǎo)刊雜志社編輯部征稿我國(guó)農(nóng)業(yè)高校產(chǎn)學(xué)研合作教育存在的問(wèn)題及對(duì)策美國(guó)職業(yè)生涯規(guī)劃教育對(duì)我國(guó)高校的啟示淺談中職色彩教學(xué)中學(xué)生色彩能力的培養(yǎng)合訓(xùn)學(xué)員軍事素質(zhì)培養(yǎng)模式的優(yōu)化與評(píng)估方法研究工學(xué)結(jié)合模式下統(tǒng)計(jì)課程教學(xué)改革初探淺析提升思想政治教育科學(xué)化的有效途徑項(xiàng)目教學(xué)法在中職酒店英語(yǔ)教學(xué)改革中的應(yīng)用探析“90后”新生黨員群體特征及思政有效性研究網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)環(huán)境下的概念圖技術(shù)應(yīng)用我國(guó)高職院校創(chuàng)業(yè)教育課程體系的構(gòu)建淺談大學(xué)生如何樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀淺析我國(guó)廉政制度創(chuàng)新及執(zhí)行力建設(shè)的對(duì)策與建議高校多媒體教學(xué)中存在的問(wèn)題及解決措施高校學(xué)生黨支部深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的思考以突出微型盆景為主線的盆景學(xué)教學(xué)方法探討高職市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)引入沙盤(pán)模擬課程教學(xué)探索端午節(jié)慶文化之于大學(xué)生思想政治教育功能探析高職高專工程制圖課程教學(xué)中的思考淺談高職高專醫(yī)學(xué)生實(shí)習(xí)前教育的重要性團(tuán)體輔導(dǎo)對(duì)高中生建立良好人際關(guān)系的研究中學(xué)英語(yǔ)青年骨干教師專業(yè)成長(zhǎng)個(gè)案研究系統(tǒng)論視角下五年制高職英語(yǔ)教學(xué)模式淺析構(gòu)建技校未成年人思想道德建設(shè)新體系的探索繪畫(huà)與食品化學(xué)課程教學(xué)相結(jié)合的實(shí)踐與探討構(gòu)建和諧課堂,提高閱讀教學(xué)有效性的思考當(dāng)代大學(xué)生思想政治教育創(chuàng)新途徑探析提高食品科學(xué)與工程專業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量的思考與措施優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育融入高職學(xué)生公民素質(zhì)的培養(yǎng)試論高等職業(yè)院校大學(xué)生思想政治教育創(chuàng)新本科旅游管理專業(yè)校外實(shí)習(xí)基地建設(shè)的實(shí)踐與思考本文html鏈接: http://m.deadrain.cn/qkh/zrkx_31044.html